游戏中心安卓版

幼儿拖班游戏教案：趣味盎然的《老鹰捉小鸡》游戏活动

随着幼儿教育的不断发展，游戏活动在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色。拖班游戏教案的制定，旨在通过丰富多样的游戏，促进幼儿的身心健康发展。本文将详细介绍一款适合幼儿拖班的经典游戏——《老鹰捉小鸡》的教案，帮助幼儿在游戏中锻炼身体，培养团队精神。

一、活动目标

1. 锻炼幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。

2. 培养幼儿团队精神，提高幼儿的社交能力。

3. 培养幼儿的规则意识，学会遵守游戏规则。

二、活动准备

1. 小鸡头饰、老鹰头饰若干。

2. 音乐播放设备。

3. 游戏场地。

三、活动过程

1. 热身运动

（1）随着音乐入场，教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。

（2）教师引导幼儿学习小鸡的各种动作，如用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。

2. 游戏环节

（1）儿歌导入游戏：老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。”

（2）交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）。

（3）两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。

（4）幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。按幼儿人数教师可分3-5组进行游戏，教师在旁边指导。

（5）游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好么？（鸡妈妈带领小鸡去老鹰的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）

3. 放松运动

老师带领幼儿跟随音乐跳舞：“我爱我的小动物。”放松身心，可跟随老师的动作。也可自编动作。

通过本次《老鹰捉小鸡》游戏活动，幼儿在游戏中锻炼了身体，培养了团队精神，学会了遵守游戏规则。同时，活动也增进了师幼之间的感情，为幼儿的全面发展奠定了基础。

五、注意事项

1. 游戏过程中，教师应密切关注幼儿的安全，确保游戏顺利进行。

2. 游戏结束后，教师应引导幼儿进行放松运动，缓解身体疲劳。

3. 教师可根据幼儿的年龄和兴趣，适当调整游戏规则和玩法。

通过以上教案，相信教师们能够更好地开展幼儿拖班游戏活动，为幼儿的身心健康发展提供有力保障。