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音乐游戏，快乐无限——大班音乐游戏20篇教案大放送

想象孩子们在欢快的音乐中，随着节奏摇摆身体，脸上洋溢着灿烂的笑容。这就是大班音乐游戏带给他们的快乐时光。今天，就让我们一起走进这个充满欢声笑语的课堂，探索20篇精彩纷呈的大班音乐游戏教案吧！

教案一：《汽车嘀嘀》

活动目标：

1. 感受音乐中开始和停止的变化，辨别不同的表现方式。

2. 初步创编动作，并能有序开车，做一个文明的小司机。

3. 通过开车、停车、给轮子加气、倒车的体验，感受音乐活动带来的乐趣。

活动重难点：

重点：引导幼儿会听音乐玩开汽车的游戏。

难点：辨别开始、停止、回车库的音乐并创编简单动作。

活动准备：

经验准备：幼儿已认识汽车，知道红绿灯，认识音符宝宝。

物质准备：奥尔夫音乐《开始和停止》、PPT、红绿灯指示牌。

教案二：《地毯上的游戏》

活动目的：

1. 初步学会随着音乐节奏做律动。

2. 根据情节提示，在教师提示下准确的随乐段更换动作。

3. 体验在地毯上游戏的乐趣。

活动准备：

熟悉乐曲《地毯上的游戏》；音乐带。

教案三：《库乞乞抢椅子》

活动类别：音乐游戏

预期建构经验：

幼儿能跟随音乐的节拍，随音乐的节奏变化做出相应的动作，在音乐停止时，能迅速的就近找到椅子坐下，提高幼儿的节奏感、听辨能力及反应能力。

游戏准备：

材料准备：椅子7把、两队不同颜色的队服、记分板两块、蓝色黄色圆点若干、礼物八份、锁屏圈2——3个。

音视频准备：《库乞乞抢椅子》PPT、库乞乞音乐

经验准备：有玩过抢椅子的游戏经验。

教案四：《宽窄巷子》

活动目标：

1. 感受音乐X X lXXX的节奏及四川民间音乐欢快的旋律。

2. 在情境中尝试用不同的肢体动作，有节奏的表现有趣的动物形象。

3. 体验剪刀和纸合作游戏的快乐。

活动准备：

音乐、钥匙声、动物PPT

教案五：《加油干》

活动目标：

1. 尝试用各种乐器”进行演奏，体验打鼓”的乐趣。

2. 随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。

3. 体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。

活动准备：

水桶、牛奶罐、脸盆、筷子等，《加油干》图谱、音乐《加油干》。

教案六：《海草舞》

活动目标：

1. 在熟悉音乐旋律的基础上，通过多种不同肢体动作来表现乐曲。

2. 能够按规则跟随乐曲节拍进行模仿和创编舞蹈动作。

3. 感受音乐游戏带来的快乐。

活动准备：

教具：音乐《海草舞》、PPT

教案七：《火车司机》

活动目标：

1. 通过律动游戏，让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性。

2. 让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉。

3. 鼓励幼儿大胆表现自己。

活动准备：

音乐、幼儿已经学会演唱歌曲。

教案八：《葫芦娃》

活动设计背景：

因为幼儿喜欢看动画片《葫芦娃》，对这个音乐活动有着天然的兴趣。

活动目标：

1. 认知目标：感受欣赏歌曲《葫芦娃》的旋律和节奏。

2. 技能目标：学会用肢体动作表现歌曲中的角色和情节。

3. 情感目标：培养幼儿对音乐活动的兴趣和热爱。

活动准备：

音乐《葫芦娃》、PPT、动物头饰等。

教案九：《大鹿和小兔》

活动目标：

1. 体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。

2. 有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等音乐要素的变化。

3. 要团结互助，培养运用生活经验解决问题的能力。

活动准备：

《大鹿和小兔》动画课件、小鹿和小兔头饰、录音磁带。

教案十：《小老鼠上灯台》

活动目标：

1. 能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。

2. 在游戏过程中体验